感冒盛行时，班上流行过一阵“吃梨潮”。下课铃声一响，雪梨的味道就在教室里蔓延开来。
这都源自网上一篇关于雪梨润肺的文章。毕竟在我们病恹恹的教室里，时不时就有此起彼伏的咳嗽声，连上课的老师都皱起了眉头，大着声儿讲课。我们想，这样扰乱课堂也过意不去，雪梨就这样火了。
雪梨多汁，清脆爽口。不出几日，大家的嗓子好了很多。可是，渐渐地，大家发现遇到点寒风就直哆嗦，跑操后更是瑟瑟发抖。
我们又去网上一搜，原来是梨会“发寒”。但我的同桌孙启，也是生活委员，他不认同，摇着头说：“我认为是我们的体质太差了，我们要正确养生。”但我们还是从研究如何不感冒，跑去研究如何取暖了。
我先装满了一保温桶的生姜红枣红糖茶，放在脚边。隔三差五的，就有不自觉的“长手”伸过来，倒上一杯。孙启的眼睛经常盯着我的保温桶。我能感觉到他的渴望：“要不，你也来一杯？”孙启一口拒绝：“不用。你连续喝了三天了，有用吗？”我吸溜了鼻涕，嘟囔着：“当然有用。”心里想着，不喝拉倒。
在我坚持喝姜茶时，已经有人趁着课间的空隙，挥起手臂，打起了八段锦。而自从孙启对我冷嘲热讽后，我就不拿正眼瞧他了，等他翘了半小时晚自习，从后门偷溜进来时，我才发现这家伙红光满面的。这家伙瞒着我们练了什么功？
等下了课，我故意很大声问孙启。没想到，这家伙一副神气样：“喝热茶算内服，一天才能喝多少？打八段锦算强身健体，还是靠调动自身产热。可是你们想过没有，这些都太有限了。驱寒如果想速效，绝对不是调用我们自身的力量，而是借用外力，比如泡澡。”
不得不服，就算是歪理，他说得也很在理。“这可别是你为晚自习迟到找的理由。”我嘴上不饶人。
孙启却“嘿嘿”一笑，说起他今晚泡澡，还遇到“光明顶”的副校长了。副校长摘掉了厚眼镜片，露出了迷糊的双眼，愣是跟浴池中的他打招呼：“张明，你也在啊！今年这届毕业班不好带，你辛苦了。”张明是这届刚来的英语老师。可是，浴池中只有孙启一人，他头上顶了一圈泡沫，很明显副校长认错人了！孙启将错就错，不敢吱声，只能竖起大拇指。
就在我们静待下文时，他突然话锋一转：“连副校长都去泡澡了，你们还不去吗？”大家听完都蠢蠢欲动。后来去浴室的学生越来越多，导致必须刷卡进出，甚至在上晚自习的时间后刷卡会被年级通报……
要问奏不奏效，看这么多人蜂拥而至就知道了。至于浴室的限制越来越多，这肯定跟孙启脱不了关系。
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